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子どもの学びが充実する読書活動１５の指導法
ｺﾄﾞﾓ ﾉ ﾏﾅﾋﾞ ｶﾞ ｼﾞｭｳｼﾞﾂ ｽﾙ ﾄﾞｸｼｮ ｶﾂﾄﾞｳ ｼﾞｭｳｺﾞ ﾉ ｼﾄﾞｳﾎｳ
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| 著者 |
稲井 達也／著
ｲﾅｲ,ﾀﾂﾔ |
|---|---|
| 出版者 |
東京：学事出版 ｶﾞｸｼﾞ ｼｭｯﾊﾟﾝ |
| 2020年07月 | |
| その他 |
【NDC１】019.2 【サイズ】２１ｃｍ 【ページ数】１４７ｐ 【価格】¥1,800 【刊行形態】単品 【利用対象】教員 【ISBN】978-4-7619-2626-7 【件名】読書指導(ﾄﾞｸｼｮ ｼﾄﾞｳ) |
| 内容紹介 | 読書活動で子どもが身に付ける資質・能力を明らかにするとともに、その実現に向けた１５の具体的な指導法について、図表・写真などを用いてわかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 | １９６２年東京都生まれ。筑波大学大学院図書館情報メディア研究科博士後期課程修了。博士（学術）。大正大学人間学部教授（教職支援センター兼務）、附属図書館長。 |
|---|
| 番号 | 所蔵館 | 種別 | 場所（背ラベル） | 状態 | 資料番号 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 萩図書館 |
一般 |
萩／一般図 （019 2 P0） |
貸出できます | 112019781 |
